附件一
土木工程专业人才培养方案
一、专业代码、名称
专业代码:081001
专业名称:土木工程
二、培养目标
本专业培养适应国家经济社会发展战略,立足三江、扎根龙江、面向全国,掌握土木工程学科的基本理论、专业知识和基本技能,经过工程师基本训练,具有分析、评价和解决土木工程专业复杂工程问题的能力,能在建筑工程、土木工程材料与智能建造等土木工程领域从事勘察、设计、施工、管理等工作,具备较强的实践能力和团队协作能力,具有远大理想、家国情怀、创新精神、国际视野的德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
培养学生毕业五年左右应具备以下能力:
目标1:能够在工程实践中,承担并履行土木工程及相关领域对技术与管理人员要求的社会义务及责任,具有科学的世界观和正确的人生观,具备良好的人文和科学素养、社会责任感和职业道德,具有较好的语言文字规范意识和应用意识。
目标2:能够适应多学科背景下土木工程专业技术发展,具有运用数学与自然科学、土木工程、经济管理知识及现代工具,专业能力及职业素养达到或相当于注册土木工程师执业资格水平和中级技术职称要求。
目标3:具有良好的创新能力,能胜任独立承担土木工程领域的勘察、设计、施工、检测、管理、科研和开发等工作,具有较好解决土木工程专业复杂工程问题的能力。
目标4:具有较好的团队协作精神与合作能力、沟通表达与交流能力、可持续发展意识和一定国际视野。
三、毕业要求
本专业毕业生具体应达到以下要求:
毕业要求1-工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程专业的复杂工程问题。
1.1 掌握数学、自然科学等知识,具备面向土木工程专业复杂工程问题的科学思维和表述能力;
1.2 掌握力学原理和方法,具备面向土木工程专业复杂工程问题的抽象分析和建模求解能力;
1.3 掌握相关工程基础知识,具备应用相关知识推演、分析土木工程专业复杂工程问题的专业基础能力;
1.4 掌握土木工程专业知识,具备知识融合能力,应用于解决土木工程专业复杂工程问题。
毕业要求2-问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析土木工程专业的复杂工程问题,以获得有效结论。
2.1 能够应用数学、自然科学的基本原理,正确识别和判断土木工程专业复杂工程问题;
2.2 能够应用力学基础知识和方法,正确识别和表达土木工程专业复杂工程问题,并能选择合适的方法进行分析和求解;
2.3 能够正确、合理运用专业知识,识别、判断和表达土木工程专业复杂工程问题的本质特征、关键环节,并能提供多种解决方案;
2.4 应用土木工程相关原理和方法,具备综合判断能力,能够通过对比、推理、分析及文献研究等,获得有效结论。
毕业要求3-设计(开发)解决方案:能够设计(开发)满足土木工程特定需求的体系、结构、构件(节点)或者施工方案,并在设计环节中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。在提出复杂工程问题的解决方案时具有创新意识。
3.1 能够针对特定需求,确定工程基本单元的设计目标或问题解决方案,并完成设计/开发工作;
3.2 能够进行工程体系的系统分析和优化设计,并体现创新意识;
3.3 能够进行施工方案、工艺流程等系统分析和优化设计,并体现创新意识;
3.4 在设计/开发工作中能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
毕业要求4-研究:能够基于科学原理、采用科学方法对土木工程专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、收集、处理、分析与解释数据,通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。
4.1 能够基于土木工程科学原理,通过文献研究,调研和分析解决土木工程专业复杂工程问题的方案;
4.2 掌握工程基础和专业实验、测试和检测的基本原理、方法和技能;
4.3 根据土木工程专业复杂工程问题的特征,选择研究路线,设计实验方案并正确进行实验操作,正确收集、处理、分析与解释实验数据,通过信息综合获得合理有效的结论。
毕业要求5-使用现代工具:能够选择、使用或开发恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具用以解决复杂工程问题 ,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
5.1 了解土木工程常用的现代仪器、工程工具、信息技术工具等的使用原理和方法,并理解其局限性;
5.2 能够选择与使用勘测、制图、检测、计算、设计等恰当的技术和资源,对土木工程专业复杂工程问题进行分析、计算和设计,并理解其局限性;
5.3 能够选用恰当的现代工具,对土木工程专业特定复杂工程问题进行预测和模拟,并能够分析其局限性。
毕业要求6-工程与社会:能够基于土木工程相关的背景知识和标准,评价土木工程项目的设计、施工和运行的方案,以及复杂工程问题的解决方案,包括其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解土木工程师应承担的责任。
6.1 了解土木工程专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,理解不同社会文化对工程活动的影响;
6.2 能够分析并合理评价土木工程专业工程实践和复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,以及这些制约因素对项目实施的影响,并理解土木工程师应承担的社会责任。
毕业要求7-环境和可持续发展:能够理解和评价针对土木工程专业的复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 建立环境和可持续发展意识,能够理解土木工程领域复杂工程问题的工程实践对环境和可持续发展的影响。
7.2 能够在工程实践中正确评价土木工程项目建设和运行对环境、社会可持续发展的影响,具有推广使用节能环保新材料、节能节水、绿色施工的意识。
毕业要求8-职业规范:了解中国国情、具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范,做到责任担当、贡献国家、服务社会。
8.1 有正确价值观,了解中国国情,具有人文社会科学素养、社会责任感、思辨和处事能力;
8.2 理解诚实公正、诚信守则的土木工程职业道德和行为规范,并能够在工程实践中自觉遵守,具有法律意识;
8.3 理解土木工程师对公众的安全、健康和福祉,以及环境保护的社会责任,并能够在工程实践中自觉履行。
毕业要求9-个人和团队:在解决土木工程专业工程问题时,能够在多学科组成的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。
9.1 具有健康体格和良好的人际交往、协作配合能力,能够在多学科背景下的团队中独立或合作开展工作;
9.2 具有一定的组织管理和领导能力,能够组织、协调和指挥团队开展工作。
毕业要求10-沟通:能够就土木工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、表达或回应指令,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1 具有较好的文字撰写和语言表达能力,能够通过书面和口头方式与业界同行及社会公众就复杂工程问题进行有效沟通和交流。
10.2 了解土木工程相关行业的国际发展趋势,并能掌握和应用一门外语在跨文化背景下有效表达自己的观点。
毕业要求11-项目管理:在与土木工程专业相关的多学科环境中理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法,具有一定的组织、管理和领导能力。
11.1 能够在与土木工程相关的多学科环境中,理解、掌握并应用项目管理所需的质量控制、成本分析、合同管理等等工程管理原理和经济决策方法。
11.2 具备发现、分析、研究、解决工程项目管理问题的综合能力,在工程实践中发挥组织、管理和领导作用。
毕业要求12-终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有良好的创新意识和创新精神,具备适应土木工程新发展的能力。
12.1 在社会和土木工程专业发展的大背景下,能够认识到不断探索和学习的必要性,自觉跟踪土木工程专业学科前沿,具有自主学习和终身学习意识。
12.2 能够针对个人职业发展的需求,不断进行自主学习,适应土木工程新发展,了解和跟踪本学科领域的发展趋势。
四、主干学科
土木工程、力学
五、核心课程
土木工程制图、理论力学、材料力学、土木工程材料、工程地质、结构力学、工程测量、流体力学、土力学、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、建筑施工技术、基础工程、工程经济与项目管理、建筑施工组织。
六、学制及学位的授予
学制4年;本专业学生在校期间必须修满规定的170学分外,还需修满第二课堂6学分方可毕业,达到学位要求者授予工学学士学位。
七、学分要求及学时比例
课程模块 | 学分 | 学时 | 学分比例(%) |
通识教育课程 | 通识教育必修课程 | 35 | 664 | 20.6 |
通识教育选修课程 | 6 | 96 | 3.5 |
学科基础课程 | 57 | 998 | 33.5 |
专业课程 | 专业必修课程 | 27 | 440 | 15.9 |
专业选修课程 | 8 | 136 | 4.7 |
实践性教学环节 | 37 | | 21.8 |
合计 | 170 | 2334 | 100 |
八、通识教育课程
课程 类别 | 课程 模块 | 课程代码 | 课程名称 | 总学时 | 学分 | 理论学时 | 实验/实践学时 | 修读学期 | 考核方式 | 周学时分配 |
通识 教育 必修课 | 思想政治 | 24170011 | 思想道德与法治 | 48 | 3 | 32 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
24170021 | 中国近现代史纲要 | 48 | 3 | 32 | 16 | 1 | 考试 | 2 |
24170031-7 | 形势与政策 | 32 | 2 | 16 | 16 | 1-7 | 考查 | 1-2学期各6学时,3-7学期各4学时 |
24170002 | 马克思主义基本原理 | 48 | 3 | 32 | 16 | 2 | 考试 | 2 |
24170004 | “四史”概论 | 16 | 1 | 16 | 0 | 4 | 考查 | 2 |
24170014 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 48 | 3 | 32 | 16 | 4 | 考试 | 2 |
24170005 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 48 | 3 | 32 | 16 | 5 | 考试 | 2 |
军事体育 | 24250001 | 国防军事理论 | 36 | 2 | 36 | | 1 | 考查 | 2 |
24120001-4 | 公共体育 | 144 | 4 | 16 | 128 | 1-4 | 考试 | 2 |
语言工具 | 2409***1-4 | 大学外语 | 128 | 8 | 128 | | 1-4 | 考试 | 3 |
24*****1 | 数字素养与人工智能 | 32 | 1 | 0 | 32 | 1 | 考查 | 4 |
身心健康 | 24240002 | 大学生心理健康教育 | 32 | 2 | 32 | | 2 | 考查 | 2×16 |
24290001 | 急救常识与实际操作 | 4 | 不计学分 | 2 | 2 | 1 | | 2×2 |
小计 | 664 | 35 | 406 | 258 | | | |
通识 教育 选修课 | 人文社科类 | 96 | 6 | | | 2-7 | 考查 | |
自然科学类 |
公共艺术类 |
综合实践类 |
合计 | 760 | 41 | | | | | |
九、学科基础课程
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总学时 | 学分 | 理论学时 | 实验/实践 学时 | 修读学期 | 考核方式 | 周学时分配 |
数学与自然科学 | 24110001 | 高等数学A(上) | 72 | 4.5 | 72 | 0 | 1 | 考试 | 6×12 |
24110002 | 高等数学A(下) | 96 | 6 | 96 | 0 | 2 | 考试 | 6×16 |
24110041 | 线性代数 | 40 | 2.5 | 40 | 0 | 1 | 考查 | 4×10 |
24110052 | 概率论与数理统计 | 40 | 2.5 | 40 | 0 | 2 | 考查 | 4×10 |
24110082 | 大学物理A(上) | 40 | 2.5 | 40 | 0 | 2 | 考试 | 3×13 |
24110083 | 大学物理A(下) | 56 | 3.5 | 56 | 0 | 3 | 考试 | 4×14 |
24110072 | 大学物理实验(上) | 16 | 1 | 0 | 16 | 2 | 考查 | 2×8 |
24110073 | 大学物理实验(下) | 16 | 1 | 0 | 16 | 3 | 考查 | 2×8 |
24020073 | 普通化学B | 32 | 2 | 32 | 0 | 3 | 考查 | 4×8 |
学科基础课 | 24260002 | 劳动教育通论 | 32 | 不计学分 | 16 | 16 | 1/2 | 考查 | 2 |
24220002 | 大学生创新创业与职业生涯规划 | 38 | 2 | 34 | 4 | 1/2 | 考查 | 2 |
24060232 | C语言程序设计A | 32 | 1 | 0 | 32 | 2 | 考试 | 2×16 |
24070011 | 土木工程概论 | 24 | 1.5 | 24 | 0 | 1 | 考查 | 2×12 |
24070021 | 土木工程制图 | 48 | 2.5 | 32 | 16 | 1 | 考试 | 4×12 |
24070032 | 理论力学 | 56 | 3.5 | 56 | 0 | 2 | 考试 | 4×14 |
24070044 | 工程测量 | 48 | 2.5 | 28 | 20 | 4 | 考查 | 4×12 |
专业基础课 | 24070053 | 材料力学 | 80 | 4.5 | 64 | 16 | 3 | 考试 | 6×14 |
24070063 | 土木工程材料 | 48 | 2.5 | 32 | 16 | 3 | 考试 | 4×12 |
24070073 | 工程地质 | 32 | 2 | 32 | 0 | 3 | 考试 | 4×8 |
24070084 | 结构力学 | 80 | 5 | 80 | 0 | 4 | 考试 | 6×14 |
24070094 | 流体力学 | 32 | 2 | 28 | 4 | 4 | 考查 | 4×8 |
24070104 | 土力学 | 40 | 2.5 | 28 | 12 | 4 | 考查 | 4×10 |
小计 | 998 | 57 | 830 | 168 | | | |
十、专业课程
课程类别 | 课程代码 | 课程名称 | 总学时 | 学分 | 理论学时 | 实验/实践学时 | 修读学期 | 考核方式 | 周学时分配 |
专业必修课 | 24070113 | 房屋建筑学 | 48 | 2.5 | 32 | 16 | 3 | 考试 | 4×12 |
24070125 | 混凝土结构设计原理 | 64 | 4 | 60 | 4 | 5 | 考试 | 5×13 |
24070135 | 钢结构设计原理 | 64 | 4 | 60 | 6 | 5 | 考试 | 5×13 |
24070145 | 基础工程 | 40 | 2.5 | 40 | 0 | 5 | 考查 | 4×10 |
24070225 | 建设工程法规 | 32 | 2 | 32 | 0 | 5 | 考查 | 4×8 |
24070276 | 土木工程实验 | 32 | 2 | 24 | 8 | 6 | 考查 | 4×8 |
24070156 | 混凝土与砌体结构 | 48 | 3 | 48 | 0 | 6 | 考试 | 4×12 |
24070166 | 建筑施工技术 | 40 | 2.5 | 40 | 0 | 6 | 考试 | 4×10 |
24070187 | 工程经济与项目管理 | 40 | 2.5 | 34 | 6 | 7 | 考查 | 5×8 |
24070197 | 建筑施工组织 | 32 | 2 | 32 | 0 | 7 | 考试 | 4×8 |
小计 | 440 | 27 | 402 | 38 | | | |
专业选修课 | 24070204 | 工程结构荷载与可靠度设计原理 | 16 | 1 | 16 | 0 | 4 | 考查 | 2×8 |
24070215 | 结构动力学 | 24 | 1.5 | 24 | 0 | 5 | 考查 | 2×12 |
24070235 | 桥梁工程 | 32 | 2 | 24 | 8 | 5 | 考查 | 4×8 |
24070176 | 结构抗震设计 | 32 | 2 | 32 | 0 | 6 | 考查 | 4×8 |
24070246 | 有限单元法 | 32 | 2 | 24 | 8 | 6 | 考查 | 4×8 |
24070256 | 建筑工程概预算 | 40 | 2.5 | 32 | 8 | 6 | 考查 | 5×8 |
24070266 | 工程弹性力学 | 32 | 2 | 32 | 0 | 6 | 考查 | 4×8 |
24070286 | 土木工程计算机辅助设计及应用(1) | 32 | 2 | 24 | 8 | 6 | 考查 | 4×8 |
24070297 | 土木工程计算机辅助设计及应用(2) | 32 | 1.5 | 16 | 16 | 7 | 考查 | 4×8 |
24070307 | BIM技术与应用 | 24 | 1.5 | 16 | 8 | 7 | 考查 | 2×8 |
24070317 | 绿色建筑与可持续发展 | 16 | 1 | 16 | 0 | 7 | 考查 | 2×8 |
24070327 | 专业外语 | 32 | 2 | 32 | 0 | 7 | 考查 | 4×8 |
24070337 | 人工智能与大数据处理 | 16 | 1 | 16 | 0 | 7 | 考查 | 2×8 |
24070347 | 高层建筑施工 | 32 | 2 | 24 | 8 | 7 | 考查 | 4×8 |
24070357 | 高层建筑结构设计 | 32 | 2 | 32 | 0 | 7 | 考查 | 4×8 |
小计 | 424 | 26 | 360 | 64 | 修满8学分即可 |
十一、实践性教学环节
环节类别 | 环节代码 | 环节名称 | 学分 | 周数 | 开始周 | 结束周 | 学期 |
社会实践 | 24000011 | 入学教育 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
社会实践 | 24000021 | 军训 | 2 | 3 | 2 | 4 | 1 |
认知实习 | 24070352 | 认识实习 | 1 | 1 | 17 | 17 | 2 |
课程设计 | 24070363 | 房屋建筑学课程设计 | 1 | 1 | 15 | 15 | 3 |
专业实习 | 24070373 | 工程地质实习 | 1 | 1 | 16 | 16 | 3 |
专业实习 | 24070384 | 工程测量实习 | 2 | 2 | 16 | 17 | 4 |
课程设计 | 24070395 | 基础工程课程设计 | 1 | 1 | 14 | 14 | 5 |
课程设计 | 24070405 | 混凝土结构设计原理课程设计 | 1 | 1 | 15 | 15 | 5 |
课程设计 | 24070415 | 钢结构设计原理课程设计 | 1 | 1 | 16 | 16 | 5 |
课程设计 | 24070426 | 混凝土与砌体结构课程设计 | 1 | 1 | 13 | 13 | 6 |
生产实习 | 24070436 | 生产实习 | 4 | 4 | 14 | 17 | 6 |
课程设计 | 24070447 | 计算机辅助设计及应用实训(2) | 2 | 2 | 9 | 10 | 7 |
课程设计 | 24070457 | 建筑施工组织课程设计 | 2 | 2 | 11 | 12 | 7 |
毕业实习 | 24070467 | 毕业实习 | 2 | 4 | 13 | 16 | 7 |
毕业设计 | 24070478 | 毕业设计 | 15 | 15 | 1 | 15 | 8 |
毕业教育 | 24070488 | 毕业教育 | 0 | 1 | | | 8 |
小计 | 37 | 41 | | | |
注:环节类别包括:社会实践、科技创新及科研训练、课程设计、认知实习、金工实习、专业实习、生产实习、驾驶实习、野外实习、工艺实习、毕业实习、教育实习、教育见习、教育实训、毕业论文(设计)。其中社会实践包括:入学教育、军训、毕业教育、调查、考察、生产劳动、创业实践、公益活动等。